PROPOSAL PERMOHONAN DANA BANTUAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH
LEMBAGA
PENDIDIKAN ISLAM
MADRASAH DINIYAH AWWALIYAH DARUSSALAM
BANJAREJO KARANGBINANGUN LAMONGAN
|
Sekretariat : Dsn. Banjaranyar Ds. Banjarejo
Karangbinangun Lamongan 62293
|
Nomor :
08/LPI/MADIN-DS/VI/2012 Lamongan, 1 Nopember 2012
Lamp : 1 ( Satu ) bendel
Hal : Permohonan Dana Bantuan Penyelenggaraan
Pendidikan Madrasah Diniyah Tahun 2013
Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah
melimpahkan Rahmat, Taufiq dan HidayahNya, semoga kita senantiasa dalam
lindungan dan selalu mendapatkan RidhoNya, amiiin.
Selanjutnya
dengan ini kami sampaikan bahwa segenap Pengurus Madrasah Diniyah “ DARUSSALAM ”
Desa Banjarejo Kec. Karangbinangun, Kab. Lamongan bermaksud
mengajukan permohonan Dana Bantuan Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah Diniyah Tahun 2013 sebagaimana .
Sebagai bahan pertimbangan berikut
kami lampirkan :
1.
Proposal Bantuan
2.
Profil Madrasah Diniyah Darussalam Banjarejo
3.
Rencana Anggaran Biaya ( RAB )
4.
Foto Copy Piagam Madrasah Diniyah
5.
Foto Copy Buku Rekening Madrasah Diniyah
6.
Data pendukung lainnya ( Foto
Gedung,Kegiatan,dll ).
|
Mengetahui
Ketua Pengurus Madin
“ Darussalam“
SUKANAN
|
Kepala
Madin “ Darussalam ”
NUR SALIM, SH.I
|
Bank BRI No Rek.
6307-01-002906-53-7 atas nama Kepala
Madrasah Sdr. NUR SALIM, S.HI.
Nomor Rekening lembaga : 0282242991
Atas nama
Lembaga : MADIN DARUSSALAM
PROPOSAL
BANTUAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
quot;,"sans-serif"; mso-ansi-language: SV;">”Pendidikan agama berfungsi membentuk manusia Indonesia
yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia dan
mampu menjaga kedamaian dan kerukanan hubungan intern dan antarumat beragama”
(Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 55 Tahun 2007 Tentang Pendidikan
Agama dan Pendidikan Keagamaan, Bab II Pasal 2).
Pesantren merupakan pendidikan tertua di Indonesia, yang
diakui atau lebih berhasil dalam mencetak generasi bangsa yang bermoral,
beradat istiadat dan Insya Allah pesantren juga telah mampu mengembangkan
sebuah institusi masyarakat sekitarnya sebagai sebuah kelompok masyarakat yang
menyadari terhadap jatidirinya.
II.
LATAR BELAKANG
Sesuai dengan tujuan pemerintah yang termaktub didalam
pembukaan UUD Negara Repubik Indonesia Tahun 1945 yaitu turut serta
mencerdaskan kehidupan bangsa, dan meningkatkan kwalitas manusia Indonesia
dalam mewujudkan masyarakat yang maju, adil dan makmur berdasarkan Pancasila
dan UUD 1945.
Pembangunan pendidikan pada
hakekatnya merupakan proses pembangunan sosial ekonomi dan budaya untuk menuju kehidupan
masyarakat yang lebih sejahtera lahir maupun bathin. Meningkatnya mutu
pendidikan akan memberikan peluang lebih besar kepada masyarakat untuk dapat
berperan serta dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bagian
dari upaya peningkatan kesejahteraan. Meningkatnya pembangunan pendidikan juga
berarti meningkatkan kemampuan komunikasi antar penduduk, antar suku, antar
pulau dan antar negara.
Pembangunan pendidikan khususnya
pada pendidikan non formal yang ada di Jawa Timur banyak dipengaruhi oleh :
1.
Krisis multi dimensi yang dampaknya
masih dapat dirasakan pada semua aspek kehidupan termasuk dunia pendidikan;
2.
Lahirnya UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Sisdiknas) yang
menghapus diskriminasi satuan pendidikan negeri dan swasta, sekolah dan
madrasah serta memasukkan diniyah dan pesantren dalam sistem pendidikan
nasional;
3.
Lahirnya UU No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen yang
ternyata masih terdapat kesenjangan kesejahteraan antara Guru PNS dan Guru
Swasta;
4.
6.
Pendekekatan manajemen pendidikan sentralistik dirasakan
masih belum optimal;
7.
Perkembangan lingkungan strategis yang berpengaruh
terhadap pendidikan;
8.
Krisis global yang melanda dunia.
Oleh karena itu
pendidikan nasional sangat perlu ditata dan dilengkapi dengan sarana dan
prasarana yang memadai yang mendukung terhapap efesien dan efektifitas
kelembagaan demi lancarnya proses belajar mengajar serta peningkatan mutu
belajar dalam rangka melaksanakan program pemerintah tentang wajib belajar
pendidikan sembilan tahun ( wajar dikdas 9 tahun) serta sesuai dengan undang-undang nomor 20 tahun
2003 tentang sistem
pendidikan nasional.
Dalam rangka
mendukung dan mensukseskan program pemerintah dimaksud Madrasah Diniyah “
Darussalam “ dengan segala keterbatasan sarana dan prasarana yang dimiliki juga
ikut berpartisipasi dalam rangka menyelenggarakan pendidikan yang menekankan
pembentukan pondasi yang penuh dengan keimanan dan pengetahuan agama dan
dapat menghasilkan generasi yang memiliki wawasan keagamaan, derajat keimanan
dan ketaqwaan yang dapat diandalkan.
III. MAKSUD DAN TUJUAN
Membantu siswa untuk memperoleh layanan pendidikan pada
jenjang yang lebih tinggi;
3.
Meningkatkan Angka Partisipasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Murni (APM) pada jenjang Pendidikan Dasar
(Dikdas);
4.
Meningkatkan kualitas pembelajaran;
5.
Meningkatkan
kesejahteraan ustadz/guru;
6.
Meningkatkan motivasi mengajar dan
kinerja ustadz/guru;
7.
Dalam jangka panjang untuk meningkatkan Indeks
Pembangunan Manusia (IPM) di Provinsi Jawa Timur
Dalam rangka
mendukung dan mensukseskan program pemerintah dimaksud Madrasah Diniyah “
Darussalam “ dengan segala keterbatasan sarana dan prasarana yang dimiliki juga
ikut berpartisipasi dalam rangka menyelenggarakan pendidikan yang menekankan
pembentukan pondasi yang penuh dengan keimanan dan pengetahuan agama dan
dapat menghasilkan generasi yang memiliki wawasan keagamaan, derajat keimanan
dan ketaqwaan yang dapat diandalkan.
III. MAKSUD DAN TUJUAN
a. Maksud
Untuk memberikan
bantuan biaya sarana dan
prasarana serta biaya operasional penyelenggaraan pendidikan sesuai
dengan kebutuhan mendasar dan pokok bagi lembaga pendidikan.
b. Tujuan
1.
Mencegah siswa putus sekolah pada jenjang
pendidikan dasar dan membantu
siswa yang mengalami kesulitan memperoleh layanan pendidikan yang disebabkan
oleh kondisi ekonomi, geografi, demografi, gender maupun alasan sosial budaya lainnya;
2.
Membantu siswa untuk memperoleh layanan pendidikan pada
jenjang yang lebih tinggi;
3.
Meningkatkan Angka Partisipasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Murni (APM) pada jenjang Pendidikan Dasar
(Dikdas);
4.
Meningkatkan kualitas pembelajaran;
5.
Meningkatkan
kesejahteraan ustadz/guru;
6.
Meningkatkan motivasi mengajar dan
kinerja ustadz/guru;
7.
Dalam jangka panjang untuk meningkatkan Indeks
Pembangunan Manusia (IPM) di Provinsi Jawa Timur.
8.
Membantu program pemerintah dalam melaksanakan wajib belajar
pendidikan dasar sembilan tahun ( Wajar Dikdas 9 Tahun)
9.
Menyiapkan dan mencetak kader-kader ulama’ yang siap
menghadapi era glabalisasi dan perkembangan zaman.
IV. ORGANISASI PENYELENGGARA
Madrasah Diniyah Darussalam diselenggarakan
oleh Lembaga Pendidikan
Islam Darussalam yang
beralamat Desa Banjarejo
Kec. Karangbinangun Kab. Lamongan
V. PENUTUP
Semoga
dengan uraian singkat diatas dapat dijadikan pertimbangan untuk terealisasinya
pemberian Dana Bantuan Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah Diniyah Tahun 2013“ dalam rangka meningkatkan mutu
belajar mengajar Madrasah Diniyah Darussalam dan demi suksesknya wajib belajar
pendidikan dasar sembilan tahun.
Lamongan, 1 Nopember 2012
Kepala Madin
“ Darussalam “ Banjarejo
NUR SALIM, SH.I
LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
MADRASAH DINIYAH AWWALIYAH DARUSSALAM
BANJAREJO KARANGBINANGUN LAMONGAN
PROFIL MADRASAH DINIYAH
DARUSSALAM
VISI :
“ Membangun
Generasi Muda Islam Yang Berwawasan Luas dan Berakhlaqul-karimah“
MISin 0in 10pt 0.25in; text-indent: -0.25in;">
4.
Mengembangkan profesionalitas
tenaga pendidik dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Diniyah
“Darussalam”
5.
Meningkatkan Sarana Prasarana
Pendidikan Madrasah Diniyah “Darussalam”.
6.
Menjalin Hubungan yang harmonis dengan
masyarakat sekitar
1. Nama Lembaga/Madin : DARUSSALAM
2. Alamat : ..........................................
Dusun : BANJARANYAR
Desa : BANJAREJO
Kecamatan : KARANGBINANGUN
Kabupaten : Lamongan
Provinsi : Jawa Timur
3. Nama Yayasan penyelenggara : DARUSSALAM
4. Nomor Stastistik Madin (NSMD) : .412 352 415 384
5. Tahun
berdiri : 2004
6. Nomor Rekening lembaga : 0282242991
Atas nama
Lembaga : MADIN
DARUSSALAM
7. Nama Kepala Madin : NUR SALIM, SH.I
8. Status Tanah : Kepala Desa
Penasehat : Kepala Dusun
Ketua
Pengurus : SUKANAN
Wakil : MUKHTAR LUTHFI
Kepala
Madin : NUR SALIM, SH.I
Bendahara
Tenaga Kependidikan :
|
No
|
Nama
|
Tempat/Tgl Lahir
|
Alamat
|
Pend.
|
Jabatan
|
|
1.
|
Nur Salim, SH.I
|
Lamongan, 11/8/1983
|
Banjarejo
|
S1
|
KA.Madin
|
|
2.
|
Drs. Mas’ud
|
Lamongan, 16/9/1966
|
Banjarejo
|
S1
|
Guru
|
|
3.
|
Moh. Insan,
S.Ag
|
Lamongan, 11/5/1975
|
Banjarejo
|
S1
|
Guru
|
|
4.
|
Abdul Azis, A.Ma
|
D2
|
Guru
|
|
5
|
Banjarejo
|
D2
|
Guru
|
|
6
|
Khoirotun Nisa,
S.Pd
|
Lamongan, 1/8/1990
|
Banjarejo
|
S1
|
Guru
|
|
7
|
Ikhwanah, A. Ma
|
Lamongan, 17/2/1974
|
Banjarejo
|
D2
|
Guru
|
|
8
|
Nur Zaitunah,
S.Pd
|
Gresik, 24/5/1984
|
Baron, Dukun
|
S1
|
Guru
|
|
9
|
Juwariyah
|
Lamongan, 7/2/1969
|
Banjarejo
|
MA
|
Guru
|
|
10
|
Malikan
|
Lamongan, 13/5/1978
|
Banjarejo
|
MA
|
Guru
|
|
11
|
Ummu Chusnatun,
BA
|
Lamongan, 10/7/1959
|
Banjarejo
|
D2
|
Guru
|
|
12
|
Nur Kholifah
|
Lamongan, 20/5/1984
|
Banjarejo
|
MA
|
Guru
|
11. JUMLAH
SISWA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
|
KELAS
|
L
|
P
|
JUMLAH
|
|
I
|
3
|
8
|
|
8
|
|
III
|
8
|
|
3
|
=SUM(ABOVE) 40
|
10.
URAIAN
Ada/tidak
|
JUMLAH
|
3
|
8
|
11
|
|
II
|
8
|
0
|
8
|
|
III
|
8
|
4
|
12
|
|
IV
|
6
|
3
|
9
|
|
JUMLAH
|
40
|
10. DATA SARANA DAN
PRASANA
|
NO
|
URAIAN
|
Ada/tidak
|
JUMLAH
|
KONDISI
|
|
1
|
Ruang Kepala
|
Ada
|
1
|
Baik
|
|
2
|
Ruang Tamu
|
Ada
|
1
|
Rusak ringan
|
|
3
|
Ruang Guru
|
Ada
|
1
|
Rusak ringan
|
|
4
|
Ruang TU
|
Ada
|
1
|
Baik
|
|
5
|
Ruang Kelas
|
Ada
|
4
|
Rusak ringan
|
|
6
|
Masjid/Musholla
|
Baik
|
|
7
|
-
|
|
|
8
|
Kamar Mandi/WC
|
Ada
|
ada
|
1
|
Rusak ringan
|
|
10
|
Koperasi
|
belum ada
|
-
|
|
Kepala Madin Darussalam
NUR SALIM, SH.I
| Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja
Madrasah Diniyah (RAPBMD) |
| TAHUN AJARAN 2012 -
2013 |
| Nama
Madrasah |
: DARUSSALAM |
|
|
|
|
|
| Desa/Kecamatan |
: KARANGBINANGUN |
|
|
|
|
|
| Kabupaten/Kota |
: Lamongan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| PENERIMAAN |
PENGELUARAN |
| No. Urut |
No. Kode |
Uraian |
Jumlah |
No. Urut |
No. Kode |
Uraian |
Jumlah |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| I |
1 |
SISA TAHUN LALU |
0 |
I |
1 |
PROGRAM SEKOLAH |
|
| 1.3 |
Kegiatan pembelajaran (Proses Belajar Mengajar) |
240,000 |
| |
2.2 |
Donatur |
5,500,000 |
|
1.4 |
Kegiatan Ulangan ( Semester dll ) |
210,000 |
| |
2.3 |
Sumbangan Masyarakat |
950,000 |
|
1.5 |
Kegiatan Pembelian ATK ( bahan habis pakai ) |
282,000 |
| |
|
|
|
|
1.6 |
Pengembangan sarana dan prasarana
sekolah |
5,500,000 |
| |
|
|
|
|
1.7 |
Pengembangan manajemen sekolah |
200,000 |
| |
|
|
2.2 |
Belanja Barang dan Jasa ( Listrik,
Telpon ) |
300,000 |
| |
4.1 |
Dana dekonsentrasi |
|
|
2.3 |
Penigkatan Mutu Pendidik ( Pelatihan,
Penataran ) |
400,000 |
| |
4.2 |
Dana Tugas Pembantuan |
|
|
2.4 |
|
|
| |
4.3 |
Dana Alokasi Khusus |
|
|
2.5 |
|
|
| |
4.4 |
Lain-lain (bantuan luar negeri/hibah)* |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Jumlah Penerimaan |
14,202,000 |
Jumlah Pengeluaran |
14,202,000 |
| *
Sebutkan jika ada |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Banjarejo, 1 Nopember 2012 |
|
|
Mengetahui, |
|
|
Menyetujui, |
|
Dibuat |
|
|
Komite sekolah |
|
| Kepala Madin |
|
Bendahara/Penanggungjawab kegiatan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SUKANAN |
|
|
NUR SALIM, SH.I |
|
MARIA ULFAH, A.Ma |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar